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家长攒班,教师偷偷授课 上个课还得签保密协议?
时间:2025-11-28 7:39:45来源:法治日报责任编辑:郭炬

我写文章说,这一轮振兴要看两个指标,一是东北地区基本公共服务和基础设施建设与发达地区的差距是否缩小,二是东北地区人口分布、经济布局、生态环境是否相互协调。

上世纪70年代末,郑若骅在英国伦敦国王学院攻读土木工程学士学位,遇到一位英国资深大律师前来讲课。他既是律师,也是工程师,还是名仲裁员。那堂课上,郑若骅了解到仲裁的作用:所谓仲裁,是指纠纷双方将争议提交给双方所信任的第三方,由第三方根据相应法律、程序公正地作出裁决的争议解决方法。不同于诉讼受法域差异的约束,根据《纽约公约》,仲裁裁决可在150多个国家执行,并且一裁终局,可以大大节省纠纷解决的成本,因此在建筑业备受推崇。就这样,仲裁二字在郑若骅心里生了根。

《家长攒班,教师偷偷授课 上个课还得签保密协议?》樊星曾在浙江某市检察院从事未成年人检察工作多年。他曾遇到一个取证难的案例,4岁女童遭强奸,下体重伤,没有人证。女童讲不清楚也不愿讲,家长也不想孩子受到二次伤害,但打击犯罪又有取证需要。“后来引入专业心理疏导,几次心理疏导后,孩子才把事情讲出来。”

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